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发布日期: 2016-03-19 文章来源: 天霖教育 浏览次数: 36443次

2016春学期开学初,省锡中的孩子们发现自己的课表上又多了一门全新的课程——新南威尔士大学设计课程。这是继哈佛演讲与辩论、英语戏剧体验等课程之后,省锡中再次引入的世界顶尖名校课程。同时,省锡中在优飞国际部开设设计科,这是继工科和商科之后开设出的又一大绿色升学通道。

 新南威尔士大学是g-8(八大五星名校联盟)的杰出代表,被誉为“南半球的麻省理工”,一直稳居世界五十强大学之列。2015年10月,省锡中唐江澎校长随江苏省教育厅赴澳洲参加苏澳国际论坛时,实地考察了新南威尔士大学,并与其签订了教育合作协议,引进“新大设计”课程。在省锡中“想像·创造”基地课程群里开设的“新大设计”课程由新大两大学院提供全程专业指导和资源支持。这两大学院是新大建筑学院(澳洲第一,世界第六,曾主持设计北京奥运会水立方场馆)、美术和设计学院(澳洲第一,世界第十一)。


“新大设计”课程分为五个模块,包括平面设计(黑白、图形、字母)、立体模型设计等。新大darren finlay教授亲自为省锡中的孩子们上示范课,来自澳洲的曾是2004雅典奥运会会徽设计团队成员的nicholas老师担任主讲,南师大美术学院曹洋教授及省锡中美术教师为选修“新大设计”课程的同学们提供美术指导。该课程的教材和评价方案全部由新大提供,省锡中的“想像·创造”基地工业设计等功能教室则为该课程的开设提供了优质教育资源。

零基础的孩子经过五个教程的学习后可以独立完成2d、3d作品设计。选修该课程的刘佳伟同学介绍说:“这个课程主要就是让同学们设计作品并动手做出来。老师也会讲解世界设计史和一些设计理论,但这只占课程的一小部分。目前我刚学完第一个模块,已经完成了第一个作品,即用图形表现平衡、对称、韵律和焦点。这门课程非常能激发人的想象力,对我很有吸引力。”当问及对上课感受和对老师的评价时,何茹洁同学说:“新大设计课程对我的想像、设计能力以及动手制作能力都提出了很高的要求,一般完成一个作品的设计,至少要做20张草稿。我很喜欢这门课程的评价方式,最后的成绩是由平时作品成绩加上最终统考成绩组成的,而统考也是以作品设计为主,这样的评价方式能真正促进我们设计能力和动手能力的提升。我们非常喜欢我们的设计老师,他们严谨又不失活泼,还非常有创意。

省锡中在优飞国际部开设的设计科是江南地区首家且独家世界50强名校设计类(建筑设计、工业设计、媒体设计、平面设计)和艺术类本科优秀录课程基地,旨在培养世界一流的设计人才和艺术管理人才。学生在省锡中优飞国际部完成设计科相关课程,成绩达到要求后,即可被以澳洲八大五星名校为代表的所有澳洲设计专业本科优先录取,也可申请英联邦及美国等国家一流名校设计和艺术类本科专业。万云圣洁同学便就读于优飞国际部设计科,她说:“我将来打算去澳洲学习工业设计专业,设计科的开设为我们提供了更多的留学专业选择,我的工业设计师梦想就要实现啦!”

省锡中唐江澎校长表示:“我曾经看过一份资料,这是一份让我们所有中国人都感觉到汗颜的资料。在上一个百年中,对人类有影响力的发明创造里,我们中国的贡献甚微。主要原因在于我们习惯于接受现实,我们没有利用创意把我们生活变得更美好的意图。世界设计研究会前主席richard buchanan教授在访问我校时说,设计是人类的第三智慧。设计可以让产品更实用,更美。我们和新大合作开设设计科和设计课程,就是想激发学生的想像力和设计力,培养设计人才,让我们的生活因设计而改善,而变得更美好。”

——无锡学部供稿

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